运营负责人:设计直播脚本、 制定直播目标、选品、申请商品折扣等;负责直播宣传预热、直播数据监测与总结,运营是负责整个团队的,所有的事情都是需要懂得,也负责监控主播的状态和提醒主播,所以运营负责人是需要全能的。直播小助理:就像李佳琦的小助理一样。负责解答粉丝疑问、打消消费者下单疑虑、增加复购率等。提前对灯光、 镜头进行提前调试;直播过程中协助主播。会做一些配合营销,会不断的教粉丝如何领取优惠券,如何下单,如何关注。
客服:负责更改产品价格配合营销,也负责回复私信,发货,提高转化
主要有以下岗位:
1、程序员:负责参与和完成软件的程序设计、开发、测试、维护工作。
2、系统分析师:负责分析用户需求,设计系统架构,规划系统功能,制定系统开发计划等工作。
3、计算机程序设计员:负责编写程序,并进行测试、修改、调试等工作。
4、软件工程师:负责软件开发,编写和维护软件程序等工作。
5、硬件工程师:负责计算机硬件的设计、制造和维护等工作。
6、网络工程师:负责计算机网络的设计、配置和维护等工作。
7、数据库管理员:负责数据库的设计、建立、维护和优化等工作。
8、系统架构设计师:负责系统架构设计,包括系统的硬件和软件结构、功能规划等。
9、系统安全师:负责系统和数据的安全保障,包括防黑客攻击、数据备份等工作。
随着信息时代的到来,IT行业变得越来越重要,并且涌现出了各种各样的岗位。下面是一些IT行业中常见的岗位:
此外,还有一些其他的岗位,比如:
总之,IT行业中的岗位种类繁多,每个岗位都要求具备不同的技能和知识。希望这篇文章能够对IT新手有所帮助。
首先,服饰工厂的设计师是整个生产过程中至关重要的一环。他们通过不断地研究和观察市场趋势,提前预测流行元素,并将其转化为具体的服装设计。设计师们熟悉各种面料的特性,能够将不同的面料进行巧妙组合,使服装更加耐穿舒适。他们的创意和精湛技艺,让每一件服装都充满时尚气息。
其次,服饰工厂需要大量的裁剪师傅。裁剪师傅负责根据设计师提供的服装图纸,将面料进行裁剪,制作成各个部件。他们需要熟悉各种裁剪工具的使用,精确地控制尺寸和比例,以确保每个部件的质量和一致性。他们的精细操作,决定了服装的成型效果。
然后,缝纫工人是服饰工厂中的核心力量。他们将裁剪好的部件进行缝合,制作成完整的服装。缝纫工人需要具备熟练的缝纫技巧和良好的手眼协调能力,以保证每一针每一线都牢固可靠。他们的辛勤付出,让我们能够穿上舒适美观的服装。
此外,服饰工厂还需要一支质检团队。质检员在服装生产的每个环节都起到重要作用,他们严格把关每一个细节,确保每件服装的质量合格。他们对面料的材质、色彩的搭配、款式的剪裁等方面都有着深入的了解,可以及时发现并修正潜在的问题。质检员的严谨态度,保证了每一件服装都符合标准。
最后,服饰工厂还需要一支高效的包装团队。包装工人将制作好的服装进行整理、摆放和包装,为出厂做好最后的准备工作。他们需要快速而准确地完成任务,以确保服装能够安全无损地送到消费者手中。包装工人的细心和耐心,保证了服装的完整性和美观度。
教育行业是一个非常庞大和多样化的行业,涵盖了广泛的岗位和职业。在这个拥有巨大潜力和影响力的领域,人们从事着各种各样的工作,为教育事业做出贡献。无论是从事教学工作、管理职位还是提供支持的岗位,教育行业为个人提供了吸引人的职业发展机会。
教师是教育行业最重要的一环,他们负责教育和培养学生的知识和技能。无论是小学、中学还是大学,各级学校都需要教师来传授学科知识,指导学生学习和发展他们的潜能。教师的职责包括准备教材、规划课程、讲授课程内容、评估学生的学术表现以及与学生和家长进行沟通。
教育行政是教育体系中的重要一环,负责管理和协调学校和教育机构的运作。教育行政人员通常担任学校的行政职位,如校长、校长助理、教务主任等,或者在政府教育部门和非政府教育组织中从事管理和规划工作。他们的职责包括制定政策、安排课程、招生和录取程序、管理教学资源和设施,并与教师、学生和家长保持沟通和合作。
教育咨询师与学生和家长合作,提供教育和职业指导。他们帮助学生了解不同的教育选项和职业机会,并为他们提供相关的建议和信息。教育咨询师还可以帮助学生规划他们的学习路径,并提供支持和指导,让他们在学业和职业方面做出明智的决策。教育咨询师可以在学校、大学或私人教育机构工作,或者作为自由职业者提供咨询服务。
教育研究员致力于教育领域的研究和实践,他们通过收集和分析数据以及进行实地调研来深入了解教育系统和教育政策的影响。教育研究员还可以评估和改进教学方法和课程设计,为教育决策提供依据和建议。他们可以在学术机构、研究机构或教育政策制定机构工作,也可以担任教育顾问或咨询师。
课程设计师负责制定学校和教育机构的课程计划和教材。他们根据学生的学习需求和目标,设计出适应性强、富有启发性和实用性的课程内容。课程设计师需要研究教学方法和教育标准,以确保他们的课程符合教育要求和最新的教学趋势。他们可以在学校、教育出版社或培训机构工作。
随着技术的快速发展,教育技术越来越重要。教育技术专员负责整合和开发教育技术工具和资源,以支持教学和学习过程。他们可以开发在线学习平台、教育软件和多媒体教材,还可以提供技术支持和培训。教育技术专员需要了解教育技术的最新趋势和最佳实践,并与教师和教育机构合作,促进技术在教育中的应用。
特殊教育教师致力于教育和支持具有特殊学习需求的学生。他们可以在普通教育学校、特殊教育学校或资源中心工作。特殊教育教师需要了解不同的学习障碍和残疾类型,并为学生提供个性化的教学计划和支持服务。他们与学生、家长和其他教育专业人员密切合作,确保每个学生都能得到适当的教育和关怀。
教育心理咨询师通过提供心理咨询和支持服务,帮助学生克服学习和行为问题。他们可以评估学生的心理健康状况,提供个别辅导和训练,帮助学生提高自我管理能力和解决问题的能力。教育心理咨询师还可以与学校和家庭合作,制定和实施支持学生心理健康的措施。他们可以在学校、大学或私人机构工作,也可以作为自由职业者从事咨询工作。
职业培训师负责为成年学习者提供职业培训和技能发展。他们可以在职业培训机构、技术学院或企业工作。职业培训师需要了解不同行业的职业要求和技术需求,并设计和提供相应的培训计划和课程。他们可以教授专业技能、软技能和职业素养,帮助学习者提高就业竞争力和实践能力。
总而言之,教育行业提供了丰富多样的职业机会,涵盖了教学、管理、咨询、研究和技术等多个领域。无论你的兴趣和专长是什么,都有可能在教育行业找到适合自己的岗位。教育行业的发展潜力巨大,为个人提供了令人兴奋和有意义的职业发展道路。
快销品的工资基本都是根据你的销量来衡量的,我也是从事销售的,之前也问过这方面,比如说某乳,销售人员一般会由厂家直接付基本工资2000多点,剩下来的提成都是由商贸公司老板按件计算,一件1元或者几角,基本上在我们这个4线城市,一个月大概4.5千,社工这个就要看商贸公司的情况看。我还了解过某餐巾纸的工资,看了一下一个月有7.8千,总的来讲销售的工资还是可以的,但也要看你销售什么产品!
IT行业的岗位大概分为研发类、市场类、技术支持类、生产类、管理类
1、研发类岗位
包括软件研发和硬件研发,在一个公司里面完成项目开发,或者定制产品,一般说来,软件研发基本上就算产品的设计者和制造者,硬件研发,只能算设计者。因为后面还有生产环节。
通常研发岗位包括RD,QA,以及配置管理员,架构师,小组长,项目经理,研发助理等,就是研究部分所有的职位。部门经理一般没有计算在内,部门经理管人,应该算管理岗位。不过有些小公司,部门经理和项目经理,甚至架构师,都不分,因此需要具体情况具体分析。
其中RD,就是我们说得最多的设计人员了。
RD 这个词有讲究,就是设计和实施,是两个意思,设计,是决定一个东西怎么做,实施是把它做出来,我们刚开始,可能都是先做实施,慢慢走到设计,模块设计,系统设计等等,如果做得好,以后慢慢专门做设计,就是架构师了。
软件人员一般RD不分,设计者通常就是实施者,因为基本上程序敲完,产品也就出来了。硬件人员则不同,一般就是设计者,以及第一轮白盒测试的QA,自己测,当产品测试稳定、定型,就可以交给中试部进行产品测试,最终上线贴片生产。
QA 这里面一般细分为软件测试和产品中试,像华为、迈普这类大中型企业,以生产硬件产品为主的公司,都有自己的中试部,中试部简单说,就是专门测试硬件的,比如各种静电测试,温度测试,跌落、震动测试等,为产品最终上线做准备。
软件研发通常还有个角色很重要,就是配置管理员,一般小公司没有这个角色,由负责的测试人员兼任,大公司会专门设置这个角色,并且这个角色还有商业秘密保全的功能。
软件人员开发的产品,在自己的机器上,一般叫测试版,只有提交到CVS或SVN等版本管理系统,才叫产品,测试部不是从软件人员手里拿软件去测,而是由配置管理员在中心服务器上,将软件产品从源代码编译成可执行文件,生成安装程序包,然后发给测试部,测试部测试完毕,返回测试报告,公司领导签字后,以后软件产品的发货,就是配置管理员负责发货。
在大公司,软件一旦投测,如果RD发现有个小bug,小公司可能打个招呼就改了,项目控制流程上看不出来,但在大公司,必须发文,说明上一版本作废,然后重新发测试申请,重新提交代码走流程,项目流程上就记录,废版一次,以后就是扣工资的依据。因此,大公司的程序员一般比较严谨,发版测试很谨慎,就是怕出现这类bug,这样的缺点是对市场的反应不够灵敏,可能客户提交一个bug,RD改只要几分钟,但是流程要走一两天,但是好处是产品质量有保证,每个人的工作结果都记录在案,便于管理,且程序外泄几乎不可能。
国外很多程序员,可能在一个公司工作一辈子,都没有见过自己服务的计算机,RD都在终端工作,自己本地测试好了,提交到中心服务器,由配置管理员负责最后的编译和提交。
2、市场类岗位
这大约是最多的,往低里说,电脑城的谈单员,就是市场,往高里说,华为、Cisco的地区总裁,其实也是市场角色。市场根据个人经验,又分为Sales和Marketing,前者是简单的客户成交服务者,即客户准备购买,完成买卖手续,协助送货什么的,Dell那边的电话销售小姐,大约就是这个角色,由于Dell是定制,因此她们还需要下订单。后者就是属于较高层级的销售人员了,可以引导市场,引导客户,促成交易。
一般说来,市场其实也是个技术活,很少有朋友是天才,上来就可以做到Marketing的,都是从Sales先入手,慢慢练,这个过程,可能比一个程序员走到架构师还难,很多销售人员,做一辈子,都做不到Marketing的,不信,去商场看看售货员,公交车的售票员,都是Sales。
我们经常说,每个行业都有英雄,其实市场中,Marketing就是英雄,一般说来,走到这一步,就可以站在这个行业的巅峰,出去讲课,拿最高的佣金,享受猎头挖角的快感等等。不过,很难的,有句话请大家注意,“这个世界上,99%的销售人员,都不知道自己在干什么,说的就是这个问题”,那1%才是Marketing。
通常情况下,开发人员瞧不起市场人员,总觉得对方是耍嘴皮子的,但市场人员同样也瞧不起开发人员,总觉得这帮书呆子不创造价值。呵呵,大家别生气,大多数公司,把研发单位,看做最大的成本单位,只花钱,不创造价值的,虽然我们设计了产品,但公司的财务上,这部分是没有价值的,产品价值是在销售出去以后才体现出来,因此,财务上看,研发部门总是赤字一片。
其实,真正厉害的市场人员,我们研发人员还是要尊重的,要知道,一个研发人员要成名成家,其实很容易,随便什么东西,攻克一个难点,出几篇论文,出一个产品,这个研发人员就可以在公司里面牛起来了,一个研究院,至少20%~30%都是这种牛人。但是,市场要能做到Marketing,前面说过,1%,可能都不到,你说这帮人算不算精英?
3、技术支持类岗位
技术支持,往低里说,电脑城的拼机器的,也是技术支持人员,通常由谈单员兼任,谈单员通常由大学生勤工俭学兼任,呵呵,一起练了。再往上,客户那边送货,把包装拆开,技术,联网,技术,调试网络,技术,再大了,这里说句话,希望大家不要见怪,网络管理员,其实也是技术支持。
以前有段时间,MCSE很流行,后来发现,研发单位招人,根本不看这个,因为这个学习的是如何操作机器,而研发是设计机器以及操作模式,让别人操作。CCIE也是啊,因此,当时很多说法其实是有点误导,说学了这些证书可以不上大学,成都还出现过一个娃娃,高三毕业考过了MCSE,就不上大学了的事情,现在不这么说了,因为毕竟上大学才是王道。光靠这个证书,是吃不了一辈子饭的。
在华为,迈普,技术支持是一个专门的职业,负责给客户送货,因为他们出路由器,安装配置有一大堆事情,电信局又是大牛,人家才不会去管这个事呢,厂家来人解决。顺便说一句,电信局守机房的,也是技术支持。
原来没这个职业,就要研发人员兼任,因为这毕竟是个技术活,不过,久了研发人员不干了,天天出差,还做什么研发,老板也不干了,因为研发人员工资高,在大家看来,连连线,配置几个IP地址,这不复杂,如果用研发人员干,成本太高了。
喏,就这样,一个独有的职业,技术支持,在IT企业被定义出来,许多年轻的朋友,希望进入IT业,没有本钱,不会做老板,也进不去一些大型公司的门,一般选择,就是在电脑城做技术支持起步。
现在很多系统集成公司,他们定义的项目经理,和研发单位的项目经理不太一样,其实也是技术支持,这类公司一般都是经销商,不是制造商,自己没有产品,靠代理别人的产品再销售来获取利润,一般说来,渠道这个词,就是指这类公司。这些公司的技术支持人员,主要工作就是看,我代理了哪些产品,哪些产品利润高,我怎么给客户报方案,把利润高的产品设计进去,等等。
这里面其实也有设计工作,但是,显而易见,这部分设计工作和前面的研发架构师的设计,是两个层面。
当然,这里有两个特例,一个是目前很多中小型,做网络应用的架构师,他们也有这个设计部分,这些企业一般都是项目制,没有自己的产品,每一单都要定制开发,这类和前面的系统集成设计有一定类似,因为很多项目包括了设备采购什么的。
另外一个特例就是系统集成设计,通常就是Marketing的活,因为自从IBM提出卖服务的概念以后,给客户交钥匙工程成为主流,大家都说自己是解决方案提供商,因此,Marketing通常就是采集需求,利用本公司产品或者代理的产品,组成解决方案,一体化提供给客户。
因此,从职业发展途径,技术支持一般说来,也可以走到Marketing。通常Marketing有两个产生渠道,Servicer技术支持,或Sales销售。
当然,这里也看出技术支持这个职业的短板,因为Marketing毕竟是销售为主,因此,销售能力占主导,技术支持人员由于长期和机器打交道,因此,恐怕也是机器脸居多,卖东西能力很差,因此,技术支持能转成Marketing的,更少。
当然,也有技术支持人员转回来做研发的,不过,也很少。
4、管理类岗位
一般说来,管理本身是抽象的,并不是IT业的管理,一定只能从IT业产生,或者一定只能管IT业,IBM的总裁郭士纳,就不是IT业出生,管理的英雄们,例子就太多了,他们有个统一的称呼,职业经理人。
前面说的几种,总的来说,都可以最终成长为管理,不过,管理也是最难的,一来人是最复杂的,不像机器那么好打交道,二来,管理要看运气,单纯说水平不行,得老板看得上才行,你说是吧?
因此,研发,销售,技术,要想成为管理,这个成功率,一般不高于1%的,不信,数数你们公司管理人员和普通员工的比例,或者,学校里面老师和学生的比例,虽然这不准,但基本能说明一点问题。
5、生产类岗位
这个岗位其实各公司都有,不过大多数老板不承认,员工也不愿意承认,呵呵。
大型公司,如华为、迈普,Intel等,以生产硬件产品为主的,基本上都有生产部,记住啊,这个生产部很重要,生产,仓储,物流,基本都在这一块。
千万别小看生产,目前生产线上的工人,由于要开贴片机什么的,基本上都要大专学历,还要培训的,有些目前找工作特别困难的同学,不妨考虑一下这类大型企业的生产岗位。
大型制造业,如美的,海尔等,他们很多管理层都是生产线上下来的,生产线上也不都是工人岗位,很多生产工艺师,工装设计师什么的,都需要设计这门工作,如果一个学历较高的人进入这个部门,只要自己肯努力,其实也很容易出头,毕竟周围的竞争对手太低了,呵呵,比起研究院来说,要容易得多。
6、其他类岗位
这就太多了,老板就属于其他了,呵呵,创业也属于其他,由于这部分不带普遍性,就不多说了。各级行政人员,如财务,秘书,都算其他吧。
网站运营经理/主管 、网站策划/编辑、网站推广、网站开发人员
、网站设计、网络营销员、外贸电子商务
电子商务平台综合管理(代表性岗位:电子商务项目经理):这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识,而且又具备项目管理能力。
企业电子商务综合管理(代表性岗位:电子商务部门经理):主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。
回答,矿产是什行业,要看它是具体做什么业务的。以矿产采掘为主的企业是采掘行业,主要从事矿山的开采生产和销售,例如金矿,铁矿和煤矿。
以矿产冶炼为主的企业是冶金行业,主要从事矿产品的冶炼加工,例如钢铁丆,′焦化丆等。
有的企业即采掘又加工,要看它侧重那个方面,就是那个行业,
近几年来特别是我国经济进入新常态后,我国的矿业发展已经显现出一些新的迹象、新的趋势、新的特点,特别是钼作为战略性矿产原材料之一,钼矿行业也将迎来新一轮的发展。
趋势一:矿业法规和政策或进行调整修改
十八大以后,伴随着我国转变增长方式、推进供给侧结构性改革、“三去一补一降”,加强自然保护区建设、国家公园体制的建立,政府对矿业转型升级提出了明确的要求。
从矿产资源管理的角度看,国家加大了矿业领域的优化服务和改革力度,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,取消和下放政府行政审批事项达56%,全面取消非行政许可事项。修改完善十余部地质矿产管理行政法规和部门规章,启动了《矿产资源法》修订工作。在6省(区)部署开展矿业权出让制度改革试点,探索实行矿业权竞争性出让,提高资源配置效率。开展矿产资源权益金制度改革,建立了由矿业权出让收益、矿业权占用费、矿山地质环境治理恢复基金等构成的新型矿产资源权益金制度体系。