刘纪周出生于农村，朴素是他的人生底色，少年时发奋图强，考入兰州理工大学，沉迷于书海的他汲取到了丰富的专业知识，也为未来从事研发设计工作打下良好基础。
研究生毕业后，他进入上海广为焊接设备有限公司工作，长期与国外顶尖客户打交道，在各种挑战和考验中练就了一身本领，同时，国内焊机行业落后的现状也让他深感忧虑，他在心底暗下决心，一定要依靠技术强国，为中国制造争光！
这个信念如脊梁，支撑着他在焊机行业摸爬滚打十余年，十余年间，他付出了比常人用功十倍的努力，成了一个地地道道的“工作狂”，家里两个孩子经常见不到爸爸的身影，因为他长年累月早出晚归，无论寒暑，连大年三十也经常蹲守研发实验室赶着项目进度。
充满激情的工作态度让他迸发出了惊人的能量，他以实验室为家，把提高焊机水平当成了自己一生的事业，苦心孤诣，大胆创新。
奋勇图强词语是错误的，正确的词语是奋发图强。
近义词:发愤图强、奋发有为、奋发蹈厉、奋勇前进、蹈厉奋发、奋起直追、力争上游、励精图治、知难而进、自强不息
意思振作精神；谋求强盛。
出处:
郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。”
语法:
奋发图强连动式；作谓语、状语、定语；含褒义。
示例:
我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。（郭沫若《科学的春天》）
反义词:
自暴自弃、安于现状、自甘堕落
奋发图强是成语，发大田图强是一般的词语。
①意思方面有区别
②引证释义有区别
③侧重点有区别，接下来我们就来详细的了解一下发愤图强和奋发图强的具体区别吧！
①意思方面有区别：
奋发图强的意思是：奋发表示的是情绪高涨以及精神振作，而图主要是有谋求某种东西、图谋的意思，强则是强盛，所以奋发图强的意思就是振作精神，来努力奋斗，谋取一个强盛（的姿态、的势头）。
发愤图强的意思是：发愤有下定决心的意思，也有振奋、打起精神、自力更生的意思，图的意思就是图谋、谋取，而强的意思也是强盛，所以奋发图强的意思就是下定决心要去奋斗，取得一个强盛的势头（姿势）。
②引证释义有区别：
奋发图强：引证于郭沫若《科学的春天》，其中原句为：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。”
发愤图强：引证于姚雪垠《李自成》，其中原句为：“上下一心，日夜兢兢业业，勤勤恳恳，发愤图强，又常想着如何为百姓兴利除弊，纵然力量小，颠沛流离，也不可轻视”。
③侧重点有区别：
两者之间的侧重点也是有着相当明显的差距的，其中奋发图强主要是侧重于振作精神，让自己更充满干劲，而发愤图强主要是侧重于下定决心，表达忠心的时候使用是比较多的。
不论是发愤图强还是奋发图强，两者之间均有振作精神（下定决心）来努力奋斗的意思，比较适用于年轻人来做一些事，或者是干某个活的时候给自己一个提前的目标。
区别：
“发奋”和“发愤”读音相同，意思也相近。了解它们之间细微的差别，对正确使用这两个词非常必要。
先看“奋”与“愤”，“奋”在繁体字当中是个形声字，形旁是“隹”，和鸟有关。本义指鸟振翅飞翔。如“奋飞”。后来引申为振作、鼓动。如奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。
“愤”也是形声字，形旁是心，和人的心情有关，指因为不满意而感情激动。如气愤、愤愤不平等。
再看“发奋”和“发愤”。
二者意义有别。发奋指振作起来，如发奋努力、发奋有为等。发愤指决心努力，如发愤忘食、发愤图强等。发奋强调精神振作；发愤突出精神受到刺激而产生向上的内动力。
二者范围有别。“发奋”使用的范围要比“发愤”大。“发奋”可以指个人，也可以指群体或国家，而“发愤”一般指个人。
二者功能有别。“发奋”可以说“奋发”。如“发奋努力”可以说“奋发努力”，“发奋图强”可以说“奋发图强”。而“发愤”则不能说“愤发”。
需要区分两个成语的意义。发奋图强和发愤图强，两个都有“谋求自强”之义。前一个指振作精神，奋力自强；后一个指下定决心，努力谋求强盛。一个侧重于“振作精神”，一个侧重于“下定决心”，侧重点有所不同。
发愤图强多指在长期的学习中所持有的一种精神，有奋发向上的意思，并能通过努力有所成就。如:遇到困难，只有下决心克服一切困难，发愤图强，才能有所成就。奋发图强的意思是振作精神，努力奋斗，谋求强盛。如:我们要奋发图强，为建设国家而努力。两个成语中的图都是谋求的意思，这两个成语意思非常接近，可以通用。
一、从两个词的意义看区别
奋发指振作起来，如奋发图强、奋发有为等。奋发强调精神振作，侧重于“振作精神”。
发愤指决心努力，如发愤忘食、发愤图强等。发愤突出精神受到刺激而产生向上的内动力。侧重于“下定决心”。
二、从两个词的功能看区别
“奋发”可以说“发奋”，“奋发图强”可以说“发奋图强”，意义没有改变。
“发愤”则不能说成“愤发”，要是改了意义也就不同了。
区别：
“发奋”和“发愤”读音相同，意思也相近。了解它们之间细微的差别，对正确使用这两个词非常必要。
先看“奋”与“愤”，“奋”在繁体字当中是个形声字，形旁是“隹”，和鸟有关。本义指鸟振翅飞翔。如“奋飞”。后来引申为振作、鼓动。如奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。
“愤”也是形声字，形旁是心，和人的心情有关，指因为不满意而感情激动。如气愤、愤愤不平等。
再看“发奋”和“发愤”。
二者意义有别。发奋指振作起来，如发奋努力、发奋有为等。发愤指决心努力，如发愤忘食、发愤图强等。发奋强调精神振作；发愤突出精神受到刺激而产生向上的内动力。
二者范围有别。“发奋”使用的范围要比“发愤”大。“发奋”可以指个人，也可以指群体或国家，而“发愤”一般指个人。
二者功能有别。“发奋”可以说“奋发”。如“发奋努力”可以说“奋发努力”，“发奋图强”可以说“奋发图强”。而“发愤”则不能说“愤发”。
需要区分两个成语的意义。发奋图强和发愤图强，两个都有“谋求自强”之义。前一个指振作精神，奋力自强；后一个指下定决心，努力谋求强盛。一个侧重于“振作精神”，一个侧重于“下定决心”，侧重点有所不同。
地质矿产评审专家岗位职责
地质矿产评审专家的重要性
地质矿产评审专家是在地质矿产行业中承担重要岗位职责的专业人士。他们的主要职责是对地质矿产资源进行评估和评审，确保相关项目的可行性和合规性。这些专家对地质情况、资源质量以及环境风险等进行全面分析，为决策者提供重要依据。
地质矿产评审专家的职责和任务
地质矿产评审专家的职责非常广泛，涉及从地质勘探到资源开发的全过程。以下是一些常见的岗位职责：
- 参与地质勘探项目的规划和实施。
- 评估地质勘探数据和样本，并提出专业意见。
- 对地质矿产资源进行储量评估和价值评估。
- 评估项目的可行性和商业潜力。
- 制定地质矿产开发计划和投资方案。
- 参与项目的环境评估和风险评估。
- 协调和沟通与地质矿产相关的各方利益关系。
- 为决策者提供专业建议和意见。
- 监督和审查项目的执行情况。
提升地质矿产评审专家的能力
地质矿产评审专家需要具备丰富的地质知识和专业技能。以下是一些建议，有助于提升他们的能力：
- 持续学习和研究地质矿产相关的新知识。
- 参与行业会议和研讨会，与同行交流经验。
- 加强对地质勘探和资源评估技术的掌握。
- 了解相关法律法规和政策，保持合规意识。
- 提升数据分析和风险评估的能力。
- 积极参与项目实践，锻炼项目管理和协调能力。
- 加强沟通和协调能力，与相关利益方进行有效沟通。
地质矿产评审专家的职业素养
作为地质矿产评审专家，除了专业知识和技能外，良好的职业素养也是必不可少的。以下是一些需要培养的素养：
- 专业严谨：进行评审和决策时，需保持严谨的态度和方法。
- 客观公正：评估项目时要遵循客观公正的原则，不受个人偏见影响。
- 保密意识：处理项目信息时必须保持严格的保密意识。
- 团队合作：与项目团队紧密合作，共同取得成果。
- 责任心：对评审结果和决策负起责任，尽力减少风险。
- 不断学习：行业知识和技术不断更新，需要不断学习跟进。
结语
地质矿产评审专家是地质矿产行业中不可或缺的重要角色。他们的专业知识和技能对于项目的规划和决策起着至关重要的作用。通过不断学习和提升能力，地质矿产评审专家可以为行业发展做出更大的贡献。
应该是发愤图强[ fā fèn tú qiáng ]
发愤：下决心努力。图：谋求。下定决心，努力谋求强盛。也作“发奋图强”。
例句：
1. 我们要学习古人卧薪尝胆的精神，发愤图强，振兴中华。
2. 只有卧薪尝胆，发愤图强，才能把我国建设成为社会主义强国。
3. 我们应该发愤图强，把祖国建设得更美好。
4. 其三，老师想通过骂些难听的话来刺激你们，好让你们发愤图强，以后好好学习天天向上。
5. 所谓西方之圣诞节是帝国主义列强对我华夏之文化入侵。我们要做爱国青年，坚决抵制西方文化荼毒，发愤图强，为中华文明之复兴而奋斗。
6. 要想中国不再受欺辱，就必须牢记历史，发愤图强。
