对于这个问题，就广东地区而言，我的看法是这样的：
针对常见的医疗考编，首先就考试内容分析：
不同地区的考试情况不一样，每个市的每个区，每个县的考情都可能不一样，所以每次医疗考编，需要先了解考试的内容及方式，才能更好的备考。平常的医疗系统编制，一般考自己专业知识，类似分为临床，护理，药学，检验，中医，康复等；或者分为医护药技四大类，中西医考医生类，中医药考药学类，护理助产考护理，检验影像康复等考医技类；或者看人数多少，可以按情况分科考试，具体细分科目看具体的公告内容；或者全部医疗人员考同一份卷子，一起考医疗综合知识或者通用能力测试；如果不属于医疗系统的医疗岗位，一般考公基比较多。
其次按考试方式分析：
常规的考试方式是笔试+面试，一般笔试和面试的占成绩比为4:6，或者5:5，或者6:4，具体占比公告都有说明。部分考试有笔试+实操，或者笔试+面试+实操，或者面试+实操，或者只有单独的面试or操作。
最后按考试题型分析：
常见的笔试考试题型为客观题，一般是单选+多选+判断，部分地区会考客观题+主观题，主观题一般为简答题，病例分析题，论述题等，基本很少看到填空题或者名词解释等题目。
总的来说，考试内容多样化，具体看公告情况的。如果不了解，建议先联系当地的华图教育客服老师咨询，了解历年考试情况和考情考务。
对于常见的医疗编制考试，建议先对医疗考情有具体的了解，如果时间较多，笔试建议先看书，然后看看视频进行知识巩固，最后做题进行知识查漏补缺。面试考的是大家的应急应变，语言组织，交流沟通能力，一般需要自己多学多练，临场发挥表现才更好。如果自己没有更好的资料，建议联购买华图教育的相关资料，历年的真题可以作为参考，华图教育了解当地的考点，出的题目也适合当地的考生重难点，有利于笔试获得更高的分数，面试表现更突出。
以上是我的观点，希望对你有帮助。
事业编联考a类的考试内容是：常识判断、语言理解与表达、数量关系、推理判断、资料分析、主观题。主要适应于事业单位中以行政、事务和业务管理为主的岗位，具体从事的是规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。
事业单位招聘，考试类型A类指的是，针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
医学类事业单位考试通常包括笔试和面试两个环节，其中笔试环节是考试的重要环节，也是考生最需要准备的部分。
考试科目包括基础医学、临床医学、中医学、中西医结合、预防医学、药学等专业内容。考生需要根据所报考的具体岗位选择相应的考试科目。
山西事业编综合A类考试主要考察应聘者的岗位素质和综合能力，涉及行政管理、经济学、法律法规、人力资源等方面的知识。具体考试科目和内容包括：
1. 行政管理：政治理论、行政法规、行政组织与职能、行政职业道德等。
2. 经济学：微观经济学、宏观经济学、产业经济学、财政金融等。
3. 法律法规：宪法、行政法规、劳动法律法规、民法等。
4. 人力资源：人事制度、用人管理、薪酬福利、绩效管理等。
需要注意的是，不同地区和不同岗位的综合A类考试考试科目和考察内容可能会有所不同，具体的考试科目和内容应以招聘公告为准。建议应聘者提前了解相关考试科目和考察内容，并根据实际情况制定复习计划。
关于河南事业编d类考试：
河南事业单位D类考试公共科目为《职业能力倾向测验(D类)》和《综合应用能力(D类)》。主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。试卷由主观性试题构成，主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。
需考内科、外科、技能考试和面试。
护理事业编考试科目详细涵盖：1、基础知识；2、专业知识；3、有关专业知识；4、专业实践能力。护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能。
事业编综合类考试内容为公共基础知识,主要考察的内容是法律法规、政治经济理论、省内情况、科技知识等基础性知识,还会考察考生的综合写作能力。
教育类考试内容为公共基础知识以及教学基础知识,教学基础知识主要包含教育学和心理学相关专业知识。
1、综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分。《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。
2、《职业能力倾向测验（A类）》考试大纲
《职业能力倾向测验（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
3、考试内容与题型介绍
⑴常识判断
主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。
⑵言语理解与表达
主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。
⑶数量关系
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。
⑷判断推理
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
题型二：定义判断
每道题先给出定义（这个定义被假设是正确的，不容置疑的），然后列出四种情况，要求应试人员严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
题型三：类比推理
每道题给出一组相关的词，要求应试人员通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
题型四：逻辑判断
每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求应试人员根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
⑸资料分析
主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。
3、《综合应用能力（A类）》考试大纲《综合应用能力（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
4、考试内容和测评要素：主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。
分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。
计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。
沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。
文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。
3试卷结构
试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。
近年来，越来越多的人开始关注事业编考试，并纷纷报名参加湖南事业编考试。然而，对于初次报考的考生来说，不了解考试内容可能会让他们感到困扰。那么，湖南事业编考什么？下面将详细介绍考试内容，帮助考生全面了解。
一、行政职业能力测验
行政职业能力测验是湖南事业编考试的主要内容之一。该部分主要考察考生在行政管理方面的基本知识和能力。题目包括行政管理、行政法规、公共政策、办公自动化、信息管理等方面的知识。
二、申论
申论是湖南事业编考试的另一大考试内容。该部分主要考察考生的书面表达能力和综合分析能力。考生需要根据题目材料，结合自己的知识和观点，进行议论文写作。申论所要求的写作技巧和文章结构较为独特，需要考生进行充分的准备和练习。
三、面试
除了笔试部分，湖南事业编考试还包括面试环节。面试主要考察考生的综合素质和应变能力。考生在面试中需要做自我介绍、回答问题、进行演讲等。面试是考察考生实际能力的重要环节，需要考生在考前进行充分的准备和模拟练习。
四、招聘岗位要求
在了解考试内容之前，考生还需要了解招聘岗位的要求，以便有针对性地准备和复习。不同的岗位要求不同的知识和能力，考生应根据自己所报考的岗位，有针对性地进行准备。
五、备考建议
为了顺利通过湖南事业编考试，考生需要做好充分的备考。以下是一些建议供考生参考：
通过上述几点的备考建议，考生应能更好地备考湖南事业编考试，提高自己的考试成绩。
结语
湖南事业编考试内容主要包括行政职业能力测验、申论和面试。考生需要根据招聘岗位要求，有针对性地进行备考。同时，要制定合理的学习计划，查阅教材资料，进行模拟练习，并与其他考生交流互动。最重要的是要保持良好的心态，在备考过程中保持信心和耐心。相信通过良好的准备和努力，考生一定能够顺利通过湖南事业编考试。
事业单位a类要考题型为常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析题。
考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。
《职业能力倾向测验（A类）》考试题型主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
《综合应用能力（A类）》试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。
