可以，二者发生中和反应，生成硫酸铵，可做氮肥
污水处理应该是有一套流程的，要看其中的有害成份是什么。若只是酸性强则很容易处理，即酸碱中和，加碱即可。碱性物质有很多，最常用的是石灰，即氧化钙或氢氧化钙；其他碱性物质可用氢氧化钠等，但价格通常较高。若能有其他碱性废料则可双赢。中和时注意PH值，通常可控制至6~8，主要看环保排放标准。
矿山酸性废水主要是由还原性的硫化矿物在开采,运输,选矿及废石排放和尾矿贮存等过程中经空气,降水和菌的氧化作用形成的.矿山酸性废水水量较大,pH值较低,含高浓度的硫酸盐和可溶性的重金属离子.矿山酸性废水的处理方法主要分为中和法和微生物法2种.中和法是最常用的方法,即向酸性废水中投加碱性中和剂(碱石灰,消石灰,碳酸钙,高炉渣,白云石等),一方面使废水的pH值提高,另一方面废水中的重金属离子与中和剂发生化学反应形成氢氧化物沉淀,去除水体中的重金属离子.为了提高处理效果,中和法通常与氧化或曝气过程(如将Fe2+转变为Fe3+)相结合使用.王洪忠等人利用中和法对排入孝妇河的矿山酸性废水进行处理,出水pH值达到7.5,硫酸根和总铁含量为微量.陈喜红对江西万年银金矿矿山废水采用中和法处理,出水水质指标优于农灌用水标准.银山铜锌矿采用两段石灰中和法处理矿山酸性废水得到含锌量达40%的锌渣.栅原矿山和平水铜矿分别采用分段中和沉淀法处理酸性废水,有效地回收了有价金属.微生物法是利用自然界中的硫循环原理,利用硫酸盐还原菌通过异化硫酸盐的生物还原反应,将硫酸盐还原成H2S,并利用某些微生物将H2S氧化为单质硫,同时重金属离子在微生物体内"积累"起来.国外应用微生物法处理矿山酸性废水的实例较多,如美国蒙大拿州对某矿山酸性废水建立(硫化还原菌)处理系统,出水pH值达到7,Fe,Al,Cd和Cu的去除率也较高.随着科学的进步,矿山酸性废水的处理技术不断得到新的发展,如湿地处理法,生物膜吸附处理法和生化材料过滤法等.
酸性染料废水处理先通过集水池收集,同时进行调节水质水量,再根据水质水量的具体情况看是否需要先进行预处理,需要的话,可进入反应池,通过投加碱来调节废水的PH,再加入混凝剂、絮凝剂,利用曝气搅拌或者机械搅拌,使废水和药剂充分反应,进入沉淀池,通过静置沉淀去除部分污染物、色度。
沉淀池出水进入厌氧反应池,大部分有机物在UASB反应器中被分解为有机酸,再分解为甲烷和二氧化碳,甲烷可以收集利用,提高废水的可生化性。
为防止水中溶解氧对锅炉的腐蚀，大多数锅炉进水需要进行脱氧处理。亚硫酸钠是最早使用一种脱除水中溶解氧的化学除氧剂，因具有物美价廉、来源方便、无毒、与氧反应速度较快等优点而被广泛应用。亚硫酸钠与稳定剂、催化剂复配，可提高亚硫酸钠的稳定性，降低运行费用。
亚硫酸钠还原处理法是当前含铬废水处理工艺中最为环保节能的方法之一，既可以保证出水水质能够达到排放标准，又能够回收利用氢氧化铬，设备和操作也较为简单，节省经费，节约占地面积。
污水处理厂考试题库是指对污水处理厂工作人员进行考核和评价的一套问题集合。它起着对工作人员水平进行检验和提高的重要作用。随着污水处理厂的数量增加和水污染治理的严格要求，建立一个科学且完善的考试题库，对保障污水处理工作的质量和效率具有重要意义。
首先，制定污水处理厂考试题库有助于提高工作人员的专业水平。考试题库应充分覆盖污水处理厂运行的各个环节和技术要求，涵盖工艺原理、操作规范、设备运行和维护等方面的知识点。通过参与考试和评估，工作人员能够不断检验自身的知识水平和工作技能，并在不断学习和提升中完善自己的专业素养。同时，考试题库应该与污水处理厂的实际情况相结合，体现行业的最新发展和技术要求，促使工作人员始终保持学习的状态，不断适应科技进步和行业的新变化。
其次，污水处理厂考试题库的制定有助于提升工作人员的责任意识和工作效率。考试题库不仅仅是为了检验知识和能力，更重要的是通过考核来激发工作人员的责任感和工作积极性。在考试过程中，工作人员需要全面了解和掌握污水处理厂的各项工作要求，并在实际操作中贯彻执行。通过考试的合格与否，可以直接评估工作人员对工作任务的完成情况，推动其更好地履行职责，提高工作效率和质量。
此外，污水处理厂考试题库的制定对于提升整体工作团队的素质和协作能力也具有重要意义。考试题库应包括团队合作、沟通协调、应急处理等方面的内容，通过考核来评价团队的整体表现。团队成员之间可以相互学习和借鉴，共同提高，形成良好的学习氛围和工作协作机制。通过考试题库的制定和实施，能够有效提高污水处理厂团队的整体素质和协作能力，使其更好地应对各种突发情况和工作挑战。
总之，污水处理厂考试题库是污水处理工作中的重要组成部分，在推动工作人员提高专业水平、增强责任意识和提升团队素质等方面具有重要作用。唯有制定科学且有效的考试题库，才能真正促进污水处理厂工作的发展和进步。
如果是亚铁还可以， 否则用双氧水从化学角度说不通，除非再加什么东西 出氢氧根，然后让控制PH到3.5还是4.5让铁离子沉淀
污废水处理工职业培训考试题库
随着工业的发展和城市化进程的加快，污废水处理成为了一个日益重要的环保领域。为了确保污废水处理工的职业素质和技能水平，相关部门制定了污废水处理工职业培训考试。污废水处理工职业培训考试题库是考试的重要参考资料，下面是一些与之相关的题目。
答案：污水处理的基本原理是通过物理、化学和生物等方法，将污水中的有害物质去除，使其达到排放标准，保护环境和人民健康。
答案：常见的污水处理工艺包括物理处理、化学处理和生物处理。物理处理主要包括筛网、沉淀、过滤等方法；化学处理主要包括中和、氧化、吸附等方法；生物处理主要包括好氧处理、厌氧处理等方法。
答案：混凝剂是指在污水处理过程中，通过与污水中的悬浮物或胶体颗粒结合，形成较大的沉淀颗粒，以方便后续处理过程。常见的混凝剂有聚合氯化铝、聚丙烯酰胺、聚合硫酸铁等。
答案：好氧处理是指在充足的氧气存在下进行的污水处理过程。原理是通过好氧生物降解作用，将有机物质转化为无机物质和生物体。厌氧处理是指在缺氧或无氧的条件下进行的污水处理过程。原理是通过厌氧菌将有机物质分解为有机物质、二氧化碳和甲烷气体等。
答案：污水处理工的职责是负责污水处理设备的运行、维护和管理，保证处理过程的稳定和效果的达标。工作内容包括污水处理设备的操作、维修、维护，监测处理效果，调节处理工艺、清洁设备等工作。
答案：污水处理工通常在生活污水处理厂、工业废水处理厂、城市污水处理站等工作场所从事污水处理工作。工作环境可能较为恶劣，存在一定的噪音、异味和有害气体等。工作条件要求熟悉污水处理设备的操作和维护，具备一定的安全意识和技能，能够根据现场情况及时做出处理调整。
答案：提高污水处理工的职业素质和技能水平需要从以下几个方面入手。首先，积极参加相关的职业培训课程，不断学习和更新专业知识。其次，加强实践能力，通过参与实际工作，熟悉各种处理工艺和设备操作。此外，与同行开展交流，互相学习和交流经验。最后，注重工作中的安全意识和责任心，保持对环境保护事业的热爱和责任感。
答案：污水处理工的职业发展方向包括技能提升、管理岗位和科研岗位。技能提升方向是通过不断学习和实践，提高专业技能和处理工艺水平，成为业界的专家和技术骨干。管理岗位方向是通过培养管理能力和团队合作意识，进入污水处理工程的管理和项目管理等岗位。科研岗位方向是通过不断深入研究和创新，参与科研项目，推动污水处理技术的发展和进步。
以上是污废水处理工职业培训考试题库的一些相关题目。通过学习和掌握这些知识，污水处理工可以提高自己的职业素质和技能水平，更好地履行自己的工作职责，为保护环境作出贡献。
