地质工程考研可以考:长安大学,中国地质大学,兰州大学,同济大学,成都理工大学。
1、长安大学
长安大学的地质工程专业还是不错的。长安大学是一所理工类的双一流院校,而地质工程是长安大学里的国家特色专业,有这些作为基础,可想而知,考取长安大学的研究生,学习地质工程专业一定是一个不错的选择。而且长安大学坐落于西安市。西安也是一个非常美丽的城市。
2、中国地质大学
想要考取地质工程的研究生,那么中国地质大学一定是一个不错的选择。中国地质大学也是一所理工类的双一流院校。而且中国地质大学里面的地质工程专业是A 加专业。
而且地质学专业更是双一流,国家特色和A加专业。一听名字中国地质大学,可想而知在地质这方面的专业一定都是非常先进的专业。而且这个学校的师资一定也是非常不错的。想要进修自己的地质工程专业,来中国地质大学一定是一个很好的选择。
3、兰州大学
兰州大学也是一所双一流院校。兰州大学有着18个特色专业,其中地理科学还是国家特色专业。可想而知兰州大学的地质工程专业也不会差。同学们可以在这所学校好好的研究一下地质工程。
4、同济大学
同济大学很适合地质工程考研。截至2020年5月,学校拥有3个国家重点实验室、1个国家工程实验室、1个国家重大科技基础设施、1个国家协同创新中心、1个国家大型科学仪器中心、5个国家工程(技术)研究中心、5个其他国家级研究平台以及69个省部级研究平台。
同济大学已建成世界规模最大的“多功能振动实验中心”、国内第一个“上海地面交通工具风洞中心”、国内第一个“城市轨道交通综合试验平台”、国内第一个“海底观测研究实验基地”等一批重大科研平台。
5、成都理工大学
成都理工大学学术资源丰富,学校有2个学科(地球科学和工程学)进入ESI(基本科学数据库)全球排名前1%行列,地球科学学科群进入国家“双一流”建设学科行列,是西南五省(区、市)首个拥有地球科学世界一流学科的高校。
外力作用:
1.风化作用:岩石在温度变化,空气,水,太阳能和生物的影响下所发生的疏松、崩解或化学成分改变。
物理风化:岩石在温度变化下,表层与内部受热不均,膨胀与收缩不一致,发生崩解破碎。
化学风化:岩石中的矿物成份在水,二氧化碳,氧的作用下,发生化学反应或产生新的物质。
生物风化:植物根系的生长对岩石的破坏、动物分泌物对岩石的腐蚀。
2.侵蚀作用:风力,流水,冰川,海浪等对地表岩石及其风化产物的破坏作用。
风蚀:风蚀洼地,风蚀柱,风蚀蘑菇
流水侵蚀:沟谷,V形河谷,喀斯特地貌
冰川侵蚀:冰斗,角峰,U性谷(冰蚀谷)
海浪侵蚀:海蚀穴,海蚀柱,海蚀崖。
3.搬运作用:风,流水,冰川和海浪等,将风化及侵蚀的形成物转移离开原位置的作用。包括推移、跃移、悬移
流水搬运:主要取决于流速,流速大挟带的物质较粗,流速小挟带的物质较细。泥石流
风力搬运:搬运物质的大小与风速成正比,与距离成反比。浮尘,扬沙,沙尘暴,强沙尘暴
冰川搬运:搬运物质随冰川缓慢悬移或推移。冰川消融后的沉积物:漂砾、飞来石
海浪搬运:波浪搬运较粗的沙砾,潮流和其他海流搬运粉沙和淤泥。
4.沉积作用:岩石风化和侵蚀产物,在外力搬运过程中,随着风速、流速降低,冰川融化以及地形变化等原因,被搬运物质逐渐发生沉淀堆积的作用。
流水沉积:颗粒大、比重大的物质先沉积。三角洲、冲积扇、冲积平原
风力沉积:新月形沙丘、沙丘、沙垄、黄土沉积
冰川沉积:冰碛物
5.固结成岩作用:沉积物经过物理、化学以及生物化学的变化和改造,变成坚硬的岩石。包括压固,脱水,胶结,和重结晶等形式,结果是形成新的岩石(沉积岩)
一建报名地质工程可以选择建筑工程专业。
一级建造师建筑工程专业考试技巧,一方面主要还是做真题,另一方面不要相信其他秘密资料,主要还是听精讲。建筑实务方面主要是两边精讲和近五年真题,个人精讲第一遍听的郭炜的,浅层次的精讲,适合没有基础的学院,第二遍是李立军的深层次的精讲,然后在做近五年的真题,总结要点,这样就差不多了!
1、内力地质作用:内力地质作用的动力来自地球本身,并主要发生在地球内部。是由地球内动力所引起的地壳岩石发生变形、变位(如弯曲、错断等)的机械运动。
2、外力地质作用:外力地质作用主要由太阳热辐射引起,主要发生在地壳的表层。一般按下面的程序进行:风化一剥蚀一搬运一沉积一固结成岩。
3、人为地质作用:例如,采矿特别是露天开采穆动大量岩体会引起地表变形、崩塌和滑坡;人类在开采石油、天然气和地下水时因岩土层疏干排水会造成地面沉降等。
扩展资料
地质作用可能产生的灾害:
1、滑坡:是指斜坡上的岩体由于某种原因在重力的作用下沿着一定的软弱面或软弱带整体向下滑动的现象。
2、崩塌:是指较陡的斜坡上的岩土体在重力的作用下突然脱离母体崩落、滚动堆积在坡脚的地质现象。
3、泥石流:是山区特有的一种自然现象。它是由于降水而形成的一种带大量泥沙、石块等固体物质条件的特殊洪流。识别:中游沟身长不对称,参差不齐;沟槽中构成跌水;形成多级阶地等。
4、地面塌陷:是指地表岩、土体在自然或人为因素作用下向下陷落,并在地面形成塌陷坑的自然现象。
地质过程某种程度上讲就是人类赖以生存的地球的演变,变化过程。主要包括以下几个方面:岩浆活动,形成超基性,基性,中性和酸性岩体。
火山运动,形成不同类型的火山岩。
构造运动,形成断裂,褶皱等构造形态。
沉积运动,形成各种沉积岩。蚀变作用,形成各类蚀变体。风化剥蚀、侵蚀作用,形成各种地貌特征。当然还一些其它地质作用,就不细述了。
岩石圈物质循环过程;岩石圈物质循环示意; 在地球内部压力作用下,岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表, 冷却凝固形成岩浆岩。
裸露地表的岩浆岩在风吹、雨打、日晒以及生物作用下,逐渐崩解成为砾石、沙子和泥土。
这些碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来,经过固结成岩作用,形成沉积岩。
同时,这些已经生成的岩石,在一定的温度和压力下发生变质作用,形成变质岩。
岩石在岩石圈深处或岩石圈以下发生重熔再生作用,又成为新的岩浆。
岩浆在一定的条件下再次侵入或喷出地表,形成新的岩浆岩,并与其他岩石一起再次接受外力的风化、侵蚀、搬运和堆积。
如此,周而复始,使岩石圈的物质处于不断地循环之中。;
第1名:中国石油大学(北京),地质类(包含专业:资源勘查工程、地质学),录取分数为602
第2名:中国地质大学(武汉),地质类(资源能源,包含专业:资源勘查工程、石油工程),录取分数为601
第3名:吉林大学,地质类(包含专业:地质学、资源勘查工程、土地资源管理),录取分数为599
第4名:中国地质大学(武汉),地质类(包含专业:地质工程、应急技术与管理、安全工程、土木工程、城市地下空间工程、勘查技术与工程(钻探工程方向)),录取分数为597
第5名:中国地质大学(北京),地质类(能源类,包含专业:石油工程、资源勘查工程(能源)、资源勘查工程(新能源地质与工程)、新能源科学与工程、碳储科学与工程),录取分数为596
地质工程是一门研究地球内部构造、岩石性质及其与地质灾害关系密切的学科。随着城市化和工程建设的发展,对于地质工程师的需求越来越大。地质工程专业涉及地质勘探、地下水开发、地质环境与灾害预防等领域。选择地质工程专业不仅有较好的就业前景,还可以为社会做出贡献。
地质工程专业在中国许多大学中都设有相关专业,但以下大学在地质工程领域享有较高的声誉和优势。
地质工程专业毕业生具备扎实的理论基础和实践能力,可以在各种行业就业,如煤矿、石油、土木工程、环境科学等。地质工程师通常从事岩土工程、地质灾害防治、工程勘察、矿产资源评价和地质环境保护等工作。此外,随着社会对环境保护意识的提高,地质工程师在环境科学和可持续发展领域也有着广阔的发展前景。
所有选择地质工程专业的学生都应该首先了解各大学关于地质工程专业的教学资源和师资力量。中国地质大学(武汉)、中国石油大学(华东)和中国地质大学(北京)都是优秀的学府,提供了卓越的地质工程专业教育。选择地质工程专业是一个积极的选择,不仅有很好的就业前景,还能够为社会和人民的福祉做出贡献。
谢谢您阅读本文,希望通过本文,您可以了解到选择地质工程专业的优势和相关大学的选择,为您的大学专业选择提供参考和帮助。
各种地质作用形成的地貌归纳
外力作用:
1.风化作用:岩石在温度变化,空气,水,太阳能和生物的影响下所发生的疏松、崩解或化学成分改变。
物理风化:岩石在温度变化下,表层与内部受热不均,膨胀与收缩不一致,发生崩解破碎。
化学风化:岩石中的矿物成份在水,二氧化碳,氧的作用下,发生化学反应或产生新的物质。
生物风化:植物根系的生长对岩石的破坏、动物分泌物对岩石的腐蚀。
2.侵蚀作用:风力,流水,冰川,海浪等对地表岩石及其风化产物的破坏作用。
风蚀:风蚀洼地,风蚀柱,风蚀蘑菇
流水侵蚀:沟谷,V形河谷,喀斯特地貌
冰川侵蚀:冰斗,角峰,U性谷(冰蚀谷)
海浪侵蚀:海蚀穴,海蚀柱,海蚀崖。
3.搬运作用:风,流水,冰川和海浪等,将风化及侵蚀的形成物转移离开原位置的作用。包括推移、跃移、悬移
流水搬运:主要取决于流速,流速大挟带的物质较粗,流速小挟带的物质较细。泥石流
风力搬运:搬运物质的大小与风速成正比,与距离成反比。浮尘,扬沙,沙尘暴,强沙尘暴
冰川搬运:搬运物质随冰川缓慢悬移或推移。冰川消融后的沉积物:漂砾、飞来石
海浪搬运:波浪搬运较粗的沙砾,潮流和其他海流搬运粉沙和淤泥。
4.沉积作用:岩石风化和侵蚀产物,在外力搬运过程中,随着风速、流速降低,冰川融化以及地形变化等原因,被搬运物质逐渐发生沉淀堆积的作用。
流水沉积:颗粒大、比重大的物质先沉积。三角洲、冲积扇、冲积平原
风力沉积:新月形沙丘、沙丘、沙垄、黄土沉积
冰川沉积:冰碛物
5.固结成岩作用:沉积物经过物理、化学以及生物化学的变化和改造,变成坚硬的岩石。包括压固,脱水,胶结,和重结晶等形式,结果是形成新的岩石(沉积岩)。
形成的地貌
1.流水地貌:流水的侵蚀、搬运和堆积作用塑造的地表形态,在上中下游有不同表现。
原 因 结果
上游 山地高原高差大 流速急,侵蚀为主,河谷深切而狭窄
中游 水流减缓,河谷宽阔 河曲发育,凹岸侵蚀,凸岸堆积
下游 河床平缓,堆积作用强 平坦广阔的三角洲
2.喀斯特地貌(岩溶地貌): 由地下水和地表水对可溶性岩石(石灰岩)进行破坏和再造作用形成的,分布在石灰岩地区,我国主要分布在西南各省。
(1)分类:地表喀斯特:石芽,溶蚀洼地,溶蚀盆地,落水洞,峰林,孤峰
地下喀斯特:溶洞(石钟乳,石笋,石柱,地下河,地下湖)
(2)发育过程:石芽、溶蚀洼地、落水洞——溶洞、地下河——溶蚀盆地、峰林——孤峰
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3)开发与保护:旅游价值高,
我选择地质调查与矿产普查这个专业是因为对地质学和矿产资源的兴趣和热爱。这个专业可以让我深入了解地球的构造和演化过程,探索地下的宝藏。通过地质调查和矿产普查,我可以为社会经济发展做出贡献,帮助发现和开发矿产资源,为国家的能源和经济安全做出努力。
此外,这个专业也提供了广阔的就业前景,可以从事矿产勘探、环境保护、地质灾害预防等领域的工作,具有很大的发展潜力。